terça-feira, 30 de novembro de 2010
Saga das Artes no Ensino Fundamental
Vídeo dos estudantes do Ensino Fundamental na 29º Bienal de São Paulo, em 05/11/2010.
Dada a importância de um evento como a Bienal de São Paulo, notificada nos quatro cantos do país e do mundo, tomamos o gosto por fazê-la presente nesse espaço escolar!
A 29º, como ficou conhecida, prima por ser um movimento de retomada deste evento que está presente na cidade de São Paulo desde 1951, e que, a cada dois anos, anuncia tanto quanto resgata conceitos e demais propósitos da sociedade pelas línguas das artes.
A Fundação Bienal propõe com seu tema "Há sempre um copo de mar para um homem navegar" uma ida às reticências da cultura, numa tentativa de provocar os sujeitos artistas/apreciadores em suas dimensões políticas e utópicas. E, para isso, promoveu um elo pontual com diversas escolas do país, enfatizando o papel da arte enquanto lugar de deslocamentos.
Dada a importância de um evento como a Bienal de São Paulo, notificada nos quatro cantos do país e do mundo, tomamos o gosto por fazê-la presente nesse espaço escolar!
A 29º, como ficou conhecida, prima por ser um movimento de retomada deste evento que está presente na cidade de São Paulo desde 1951, e que, a cada dois anos, anuncia tanto quanto resgata conceitos e demais propósitos da sociedade pelas línguas das artes.
A Fundação Bienal propõe com seu tema "Há sempre um copo de mar para um homem navegar" uma ida às reticências da cultura, numa tentativa de provocar os sujeitos artistas/apreciadores em suas dimensões políticas e utópicas. E, para isso, promoveu um elo pontual com diversas escolas do país, enfatizando o papel da arte enquanto lugar de deslocamentos.
Ciências lá fora G4M
Para além dos muros da escola, quantas coisas pulsando, vibrando!...
Coisas que, inclusive, mesmo de fora, fazem-nos lembrar do lugar de escola, das pessoas e dizeres que lá habitam. Um livro da sala que reconhecemos na estante da livraria; uma brincadeira que vemos em um lugar e já brincamos outrora; ou algo que ouvimos e temos certeza de já ter ouvido antes. Os espaços se conversam, se tecem e fazem nos conectar uns aos outros, mesmo que não nos esforcemos para uni-los.
Pensando em fazer costuras do nosso Tema e do nosso cotidiano com outros discursos e espaços, o Grupo 4 fez uma visita à "Estação Ciência - USP", no dia 23/11/2010. O objetivo foi ampliar ainda mais nossos estudos e vivências em meio a máquinas de simular furacões e produtores de energia que lá vimos.
Coisas que, inclusive, mesmo de fora, fazem-nos lembrar do lugar de escola, das pessoas e dizeres que lá habitam. Um livro da sala que reconhecemos na estante da livraria; uma brincadeira que vemos em um lugar e já brincamos outrora; ou algo que ouvimos e temos certeza de já ter ouvido antes. Os espaços se conversam, se tecem e fazem nos conectar uns aos outros, mesmo que não nos esforcemos para uni-los.
Pensando em fazer costuras do nosso Tema e do nosso cotidiano com outros discursos e espaços, o Grupo 4 fez uma visita à "Estação Ciência - USP", no dia 23/11/2010. O objetivo foi ampliar ainda mais nossos estudos e vivências em meio a máquinas de simular furacões e produtores de energia que lá vimos.
quarta-feira, 27 de outubro de 2010
quinta-feira, 30 de setembro de 2010
sexta-feira, 13 de agosto de 2010
quarta-feira, 23 de junho de 2010
Assinar:
Postagens (Atom)
